Conversazione con Humberto Maturana Il doppio vincolo culturale: «Ti rispetto, ma non ti rispetto»

 


Conversazione con Humberto Maturana Il doppio vincolo culturale: «Ti rispetto, ma non ti rispetto»

Antonio Bruno: Humberto, questa volta vorrei partire da una frase molto semplice: «Fai come vuoi».

Humberto Maturana: Sembra una frase che concede libertà.

Antonio: Infatti. Ma immaginiamo che io faccia davvero come voglio e subito dopo mi venga detto: «Ma perché hai fatto così?»

Maturana: Allora la prima frase non concedeva libertà. Generava uno spazio relazionale contraddittorio.

Antonio: È questo il doppio vincolo?

Maturana: È una delle sue forme. Gregory Bateson osservò dinamiche nelle quali una relazione offriva qualcosa e contemporaneamente la negava. Per esempio, una madre poteva invitare il bambino alla vicinanza corporea e poi respingerlo.

Antonio: Il problema, quindi, non è semplicemente il rifiuto.

Maturana: No. Un rifiuto chiaro può far soffrire, ma è comprensibile. Nel doppio vincolo accade qualcosa di diverso: la stessa relazione genera contemporaneamente due orientamenti incompatibili.

«Vieni qui» e «allontanati».

«Sii autonomo» e «fai quello che dico io».

«Ti rispetto» e «non riconosco come legittimo ciò che scegli».

«Sii te stesso» e «non essere così».


Tollerare non è rispettare

Antonio: Nel testo fate una distinzione molto forte tra tolleranza e rispetto.

Maturana: Perché sono dinamiche relazionali differenti.

Antonio: Voi dite sostanzialmente: quando rispetto l'altro, non ho bisogno di tollerarlo.

Maturana: Sì. Nel rispetto lascio essere e fare l'altro nella sua legittimità. La tolleranza, invece, può contenere implicitamente una negazione: «Non approvo il tuo essere, però ti sopporto».

Antonio: Quindi posso dire a qualcuno «ti accetto» e contemporaneamente fargli sentire che dovrebbe essere diverso.

Maturana: Certamente. Ed è proprio l'alternanza ricorsiva fra accettazione e rifiuto che può generare sofferenza e sfiducia: la persona non sa più quale sia la propria posizione nella relazione.


«Quale dei due devo essere per essere amato?»

Antonio: Proviamo a guardare la situazione dalla parte di un bambino.

La madre gli dice:

«Devi essere indipendente».

Il bambino prende una decisione da solo.

La madre si arrabbia:

«Perché non me l'hai chiesto?»

Il giorno dopo il bambino chiede:

«Mamma, posso fare questo?»

E lei risponde:

«Sei grande, devi imparare a decidere da solo».

Che cosa accade?

Maturana: Se questa dinamica diventa ricorsiva, il bambino non dispone di una condotta che possa stabilizzare la relazione.

Se decide autonomamente, sbaglia.

Se chiede, sbaglia.

Antonio: Allora il problema diventa:

«Che cosa devo fare per essere approvato?»

Maturana: E non esiste una risposta stabile.

È questa instabilità relazionale che può entrare nella sua deriva epigenetica.


L'epigenesi: non un episodio, ma una storia di trasformazioni

Antonio: Qui arriviamo all'epigenesi.

Maturana: Sì. Per noi l'epigenesi non è semplicemente ciò che l'ambiente «fa» all'organismo. È la continua trasformazione dell'organismo nel vivere nella propria nicchia ecologica, in un intreccio di conservazione e cambiamento.

Antonio: Quindi il bambino non riceve semplicemente dei messaggi contraddittori.

Maturana: Vive una relazione contraddittoria.

E vivendo si trasforma.

Antonio: Come si trasforma anche chi vive con lui.

Maturana: Naturalmente. Organismo e nicchia sorgono e cambiano nella storia del loro accoppiamento strutturale.

Durante questa deriva si configurano e si conservano determinati sentire intimi che orienteranno il vivere relazionale della persona.


La domanda diventa: che cosa si è conservato?

Antonio: Torniamo allora alla conversazione precedente sulla fenomenologia della conservazione.

Non mi interessa soltanto chiedere:

«Chi ti ha fatto questo?»

oppure:

«Quando è cominciato?»

Posso chiedere:

«Che cosa di quella dinamica continui a vivere adesso?»

Maturana: Questa è una domanda sistemica.

Antonio: Facciamo un esempio. Sono adulto. Qualcuno mi dice:

«Decidi tu».

E io entro in ansia.

Maturana: Interessante.

Antonio: Perché razionalmente dovrei essere contento: sono libero.

Maturana: Ma il tuo vivere relazionale non è costituito soltanto dalle dichiarazioni razionali.

Potresti aver conservato una configurazione nella quale «decidi tu» significa contemporaneamente:

«Se decidi male sarai giudicato».


La libertà che diventa minaccia

Antonio: Quindi una frase apparentemente liberante può essere vissuta come minacciosa.

Maturana: Sì, perché ciò che determina ciò che accade nella persona non è il significato che l'altro pretende di introdurre, ma la struttura presente della persona nella storia delle sue trasformazioni.

Antonio: Potrei allora passare la vita cercando qualcuno che mi dica cosa devo fare.

Maturana: Oppure il contrario: potresti diventare estremamente insofferente verso chiunque tenti di dirti cosa fare.

Antonio: Due comportamenti opposti generati dalla stessa storia?

Maturana: Non direi «generati dalla stessa causa» in senso lineare. Direi che possono emergere differenti derive strutturali da storie relazionali nelle quali sono state conservate determinate configurazioni.


«So che devo fare qualcosa e non so che cosa fare»

Antonio: Nel testo compare una frase quasi perfetta per descrivere questa condizione:

«So che devo fare qualcosa e non so che cosa fare».

Maturana: Quando la contraddizione investe il dominio del fare può comparire proprio una paralisi dell'azione. E quando riguarda il rispetto di sé può assumere la forma: «Mi rispetto, ma non merito di rispettarmi».

Antonio: Questa seconda frase mi sembra ancora più profonda.

Maturana: Perché il doppio vincolo non è più soltanto tra me e un'altra persona.

Antonio: È diventato una conversazione con me stesso.

Maturana: Esatto.


Il doppio vincolo diventa intimo

Antonio: Quindi posso non avere più davanti mia madre, mio padre, un insegnante, un superiore, il partner che mi mandava messaggi contraddittori...

e continuare a vivere:

«Voglio farlo, ma non dovrei».

«Mi piace, ma dovrei vergognarmene».

«Sono libero, ma devo chiedere il permesso».

«Mi rispetto, ma forse non ne ho diritto».

Maturana: Sì. La configurazione relazionale può conservarsi nel vivere quotidiano come oscillazione fra amarsi e disamarsi, rispettarsi e non rispettarsi. Il testo descrive proprio la possibilità che una relazione prolungata di doppio vincolo diventi una sorta di trappola epigenetica.

Antonio: Allora ecco di nuovo il punto: la persona che originariamente produceva quella relazione può perfino essere morta.

Maturana: Certamente.

Antonio: Ma la relazione può continuare.

Maturana: Come dinamica conservata nel presente.


Non sono «fatto così»

Antonio: E qui vedo un pericolo enorme: trasformare quella storia in identità.

Dire:

«Sono una persona insicura».

«Sono indeciso».

«Sono conflittuale».

Maturana: Quando trasformiamo una configurazione del vivere in un'entità permanente chiamata «personalità», rischiamo di nascondere la dinamica che la conserva.

Antonio: È come l'aforisma che abbiamo appena formulato: invece dell'archeologia del dolore, una fenomenologia della sua conservazione.

Maturana: Esattamente.

Non chiedere soltanto:

«Da dove viene la mia indecisione?»

Guarda:

«Come realizzo oggi la mia indecisione?»


Antonio osserva se stesso

Antonio: Proviamo.

Devo prendere una decisione.

Penso una cosa.

Subito dopo compare un'altra voce:

«Sei sicuro?»

Cambio idea.

Poi penso:

«Ecco, non sai mai decidere».

Mi svaluto.

Chiedo consiglio.

Qualcuno mi dà un consiglio.

Lo seguo.

Se va male penso:

«Non avrei dovuto ascoltarlo».

Se non lo seguo e va male penso:

«Avrei dovuto ascoltarlo».

Maturana: E che cosa vedi?

Antonio: Che ho costruito un sistema nel quale qualunque cosa faccia posso dimostrare a me stesso di avere sbagliato.

Maturana: Ecco il doppio vincolo diventato ricorsivo.


«Fallo come vuoi; perché l'hai fatto così?»

Antonio: È esattamente la frase del testo.

Maturana: Sì:

«Fallo come vuoi; perché l'hai fatto così?»

Antonio: Ma adesso non è più necessario che qualcuno me la dica.

Maturana: Puoi riprodurne tu stesso la dinamica.

Antonio: E allora la domanda liberatrice non è:

«Chi mi ha fatto diventare così?»

Maturana: No.

Antonio: È:

«Come sto facendo adesso a continuare a vivere così?»

Maturana: Questa domanda apre uno spazio riflessivo.


Non cercare il colpevole

Antonio: Ma attenzione: dicendo questo potremmo cadere nell'altro estremo e dire alla persona: «Se continui a soffrire, allora è colpa tua».

Maturana: E riprodurremmo esattamente la dinamica che pretendiamo di dissolvere.

Nel testo compare proprio questa logica lineare:

«Quello che hai fatto non ha funzionato; sei colpevole del fatto che non abbia funzionato».

Antonio: Quindi responsabilità non significa colpa.

Maturana: No.

La colpa immobilizza perché cerca qualcuno da condannare.

La responsabilità riflessiva domanda:

«Vedo ciò che sto facendo? E, vedendolo, desidero continuare a farlo?»


La domanda che scioglie il doppio vincolo

Antonio: Immaginiamo allora che io dica:

«Qualunque decisione prenda, alla fine penso che avrei dovuto prendere l'altra».

Tu che cosa mi domanderesti?

Maturana: Forse nulla, inizialmente.

Antonio: Nulla?

Maturana: Ti ascolterei.

E se nel conversare sorgesse lo spazio adeguato, potrei domandarti:

«Che cosa accadrebbe se una delle due decisioni non dovesse essere quella giusta?»

Antonio: Interessante.

Maturana: Oppure:

«Che cosa accadrebbe se tu potessi scegliere senza dover dimostrare successivamente che avevi ragione?»

Antonio: Questo cambia completamente il dominio.

Maturana: Perché non ti sto dicendo quale decisione prendere.

Sto invitandoti a osservare la matrice nella quale stai decidendo.


Dal decidere bene al rispettarsi mentre si decide

Antonio: Allora forse scoprirei che il problema non è la decisione.

Maturana: Continua.

Antonio: Il problema è che pretendo da me stesso una decisione che mi garantisca anticipatamente di non sbagliare.

Maturana: E questo è impossibile.

Antonio: Quindi vivo ogni scelta come un esame.

Maturana: Sì.

Antonio: E ogni errore come una sentenza sul mio valore.

Maturana: Ecco l'autosvalutazione.


Rispetto significa «lasciare essere»

Antonio: E allora ritorniamo all'inizio: rispetto.

Se rispetto veramente me stesso, posso scegliere e lasciare che la mia scelta sia quella che è.

Maturana: Puoi osservare le conseguenze e, se non ti piacciono, cambiare.

Antonio: Senza concludere: «Sono sbagliato».

Maturana: Perché un'azione che produce conseguenze indesiderate non dimostra che chi l'ha compiuta sia ontologicamente sbagliato.


Il punto decisivo

Antonio: Provo allora a sintetizzare.

Il doppio vincolo culturale nasce quando vivo ricorsivamente relazioni nelle quali ciò che viene riconosciuto viene contemporaneamente negato:

«Ti amo, ma non ti amo».
«Ti accetto, ma non ti accetto».
«Ti rispetto, ma non ti rispetto».

Questa contraddizione può entrare nella mia deriva epigenetica e conservarsi come configurazione dei miei sentire intimi.

A un certo punto non ho più bisogno che qualcuno mi dica:

«Fai come vuoi; perché l'hai fatto così?»

Posso essere io a dirmelo.

Maturana: Sì.

Antonio: E allora posso trascorrere anni cercando nel passato chi abbia creato quella ferita.

Maturana: Oppure puoi osservare il presente.

Antonio: Non per negare il passato.

Maturana: No.

Antonio: Ma per vedere che cosa di quel passato sto ancora conservando nel mio modo presente di vivere.

Maturana: E quando lo vedi senza giudicarti, compare qualcosa che nel doppio vincolo mancava.

Antonio: Che cosa?

Maturana: Una possibilità.

Antonio: Quale?

Maturana: Quella di non dover scegliere tra:

«mi rispetto»
e
«non merito di rispettarmi».

Puoi semplicemente rispettarti.

Antonio: Senza tollerarmi.

Maturana: Esatto. Perché quando veramente rispetti te stesso non devi tollerare ciò che sei.

Lasci essere te stesso nella tua legittimità, osservi ciò che fai e, se non ti piace il mondo che generi facendolo, puoi scegliere di fare diversamente.

Antonio: Quindi il doppio vincolo domanda continuamente:
«Quale devo essere per meritare di essere amato?»

Maturana: E il conversare che libera può far emergere una domanda completamente diversa:

«Che cosa accade se non devo diventare altro per essere legittimo?»

 

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